Fachkräfte für die Erwachsenenbildung gewinnen
Seniorenstudierende und Gasthörende für Dozenturen professionalisieren
VORSTELLUNG des Projektes
Die Weiterbildungseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen sind ebenso wie andere Branchen mit dem Fachkräftemangel konfrontiert. Eine Fachkräftegewinnung für Weiterbildungseinrichtungen ist von zentraler Bedeutung, um ein lebenslanges Lernen in Nordrhein-Westfalen dauerhaft zu ermöglichen.
Gleichzeitig nehmen Senior:innen und Gasthörer:innen mit verschiedener beruflicher Ausbildung und Erfahrung sowie unterschiedlichen Interessen ein Studium auf. Eine Abstimmung mit der Universität zu Köln hat gezeigt, dass aus dem Kreis der Gasthörer:innen bisher keine Fachkräfte für den Weiterbildungsmarkt rekrutiert werden. Hier wird ein Potenzial sowohl für die Gewinnung von Fachkräften für die Weiterbildung als auch für die Weitergabe von Expertise und Wissen der Senior:Innen und Gasthörenden gesehen.
Als Pilotprojekt ist eine Fokussierung auf den Großraum Köln angedacht, indem die Weiterbildungseinrichtungen im Großraum Köln und das Gasthörer- und Seniorenstudium der Universität zu Köln für das Projekt einbezogen werden. Die Dozierendenbedarfe der Weiterbildungseinrichtungen der katholischen Seite und der Landesarbeitsgemeinschaft für eine Andere Weiterbildung NRW e.V. (LAAW) sollen mit den interessierten Studierenden abgeglichen und so eine erste Kontakaufnahme zwischen den potenziellen Honorarkräften und den Einrichtungen hergestellt werden. Eine anschließende Miniprofessionalisierung soll für die Studierenden und Gasthörenden die Möglichkeit eröffnen, auf die Tätigkeit als Dozent/Dozentin vorbereitet zu werden, sodass sie die Tätigkeit niedrigschwellig aufnehmen können.
STRATEGISCHE ZIELE des Projektes
1. Brainstorming-Workshop
In diesem Workshop sollen zunächst die spezifischen Voraussetzungen, die nebenamtliche Dozierende (NPM, Honorarkräfte) aus Sicht der Einrichtungen, erfüllen müssen, und Erfordernisse an NPMs ermittelt werden.
2. Zielgerichtete Bedarfserhebung
Das dient der Konzeption eines Fragebogens, der im Anschluss an die Einrichtungen versandt wird und als Grundlage für eine zielgerichtete Bedarfserhebung (u.a. Voraussetzungen, Erfordernisse, vakante NPM-Positionen) dient.
3. Projektbewerbung und Gewinnung von Dozierenden in Kooperation mit der Koordinierungsstelle Wissenschaft und Öffentlichkeit der Universität zu Köln
Seniorenstudierende aus dem Seniorenstudium an der Universität zu Köln, die sich auf Grundlage ihrer Qualifikation und ihres Studiengangs vorstellen können, professionelle Dozenturen im Bereich Erwachsenen- und Familienbildung zu übernehmen, werden über diese Möglichkeit informiert.
4. Matching
Um die beiden Seiten – NPM-Bedarfe der Einrichtungen und interessierte Senior:innen – zusammenzuführen, wird ein Matching herbeigeführt.
5. Miniprofessionalisierung
Anschließend haben die Senior:innen und Gasthörenden die Möglichkeit, im Rahmen einer „Miniprofessionalisierung“ auf eine Dozierendentätigkeit in der gemeinwohlorientierten Weiterbildung vorbereitet zu werden.
6. Transfer aus dem Modellstandort
Ein zukünftiges Ziel ist dann der Transfer aus dem Modellstandort und die Anwendung auch außerhalb des Großraum Kölns in weitere Regionen in Nordrhein-Westfalen.
AKTUELLES aus dem Projekt
Workshop „Einführung in die Praxis der Dozierendentätigkeit in der gemeinwohlorientierten Weiterbildung“
Am 16. Juni 2025 fand ein erster Workshop zur „Einführung in die Praxis der Dozierendentätigkeit in der gemeinwohlorientierten Weiterbildung“ im Rahmen des Projekts statt. Ziel war es, den Studierenden einen niedrigschwelligen und praxisnahen Zugang zum Thema zu ermöglichen. So wurde den Studierenden die Gelegenheit geboten, einen spannenden Einblick in die Tätigkeit als Dozentin oder Dozent zu erhalten. Sie konnten praxisnah lernen, was es bedeutet, in der Erwachsenen- und Familienbildung zu lehren, und erhielten wertvolle Tipps für die Lehrtätigkeit und den Einstieg in die gemeinwohlorientierte Weiterbildung.
Eine erfahrene Fachkraft aus der Weiterbildungspraxis hat den Workshop geleitet – so konnten die Studierenden direkt aus erster Hand erfahren, wie der Berufsalltag in der Lehre aussehen kann.
Zweite Info-Veranstaltung für Seniorenstudierende und Gasthörende
Am Montag, 02. Juni 2025, um 16:00 Uhr fand eine zweite Info-Veranstaltung in Kooperation mit der Koordinierungsstelle Wissenschaft und Öffentlichkeit für Seniorenstudierende und Gasthörende der Universität zu Köln statt. Ziel dieser Veranstaltung war es, SeniorenInnen und Gasthörende, die in diesem Semester angefangenen haben zu studierenden, über die Möglichkeit der Dozierendentätigkeit in der gemeinwohlorientierten Weiterbildung zu informieren.
WO: Universität zu Köln, Seminargebäude (Gebäude 106), Raum 12, Universitätsstraße 37, 50931 Köln
Erste Info-Veranstaltung für Seniorenstudierende und Gasthörende
Am Dienstag, 28. Januar 2025, um 16:00 Uhr fand eine Info-Veranstaltung in Kooperation mit der Koordinierungsstelle Wissenschaft und Öffentlichkeit für Seniorenstudierende und Gasthörende der Universität zu Köln statt.
WO: Universität zu Köln, Seminargebäude (Gebäude 106), Raum 15, Universitätsstraße 37, 50931 Köln
Brainstorming-Workshop für Weiterbildungseinrichtungen am 26. November 2011
Am 26. November 2024 fand der Brainstorming-Workshop statt. Dieser wurde hybrid durchgeführt. Die Teilnehmenden haben zunächst mittels einer Wort-Sammlung erste Voraussetzungen an Honorarkräfte der gemeinwohlorientierten Weiterbildung festgehalten. Dabei interessierte die Frage, welche Qulifizierungen oder persönlichen Voraussetzungen müssen nebenamtliche Dozierende mitbringen. In einem weiteren Schritt wurden die Bedarfe in Themenbereiche gebündelt, die wiederum als Grundlage für erste Frageentwicklungen dienten.
INFORMATIONEN für Seniorenstudierende und Gasthörende
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